Činnosti zamerané na budovanie postavy podporujú rozvoj etického a zodpovedného správania tým, že učia jednotlivcov o dobrých hodnotách, ktoré by mali mať.
Učí hodnoty spojené s:
Obsah
V tomto článku sme sa venovali vzdelávaniu charakteru hry a činnosti pre každý vek. Každá aktivita vám povie, aký charakterový znak sa bude učiť a / alebo presadzovať. Pri výbere aktivity alebo hry zvážte vek a osobnosť osôb, ktorým slúžite. Niektoré z výhod aktivít zameraných na budovanie charakteru sú, že účastníci:
Školy a komunity tiež zažívajú výhody vzdelávania charakteru, ktoré často vidia:
U malých detí musíme neustále formovať správanie a učiť prijateľné postoje a činy. Často sa to však musí robiť aj pre staršie deti. Učitelia a rodičia musia spolupracovať, aby sa ubezpečili, že mladí ľudia rozvíjajú charakterové vlastnosti, ktoré sú schopné z nich urobiť produktívnych a sebavedomých dospelých. Pomáha to dosiahnuť úspech vo všetkých oblastiach ich života, teraz aj v budúcnosti.

Učitelia musia naplniť školské dni toľkými „potrebnými“ učeniami a môže byť ťažké nájsť čas na aktivity zamerané na budovanie postavy. Ako je však uvedené vyššie, vzdelávanie v oblasti charakteru zlepšuje životy a schopnosti detí učiť sa. Pretože zábavné aktivity sú pre malé deti motivujúce, zahrnuli sme do nich aj činnosti zamerané na budovanie postavičiek, ktoré učia charakterové vlastnosti a zároveň poskytujú zábavu. Nižšie uvedené činnosti nezaberajú obrovské množstvo času a často sa môžu začleniť do prestávok, občerstvenia alebo obeda.
Deti sa musia naučiť navzájom povzbudzovať. Raz týždenne využite čas kruhu, aby si deti navzájom pomáhali. Môžete im nariadiť, aby povedali: „Čo sa mi páči na ______, je. , . ' Ďalším nápadom pre starších študentov je, aby študenti písali bezplatne alebo si navzájom ďakovali poznámky.
Je dôležité, aby sa deti naučili vyhýbať sa hnevu, rozrušeniu alebo úmyselnému stresu. Pomôžte svojim študentom identifikovať situácie a spustiť slová definované ako tlačenie tlačidla a vyhnúť sa im. Naučte ich verbalizovať, „tlačíte na moje gombíky.“ ak je to potrebné.
Naučte vďačnosť s nástenkou alebo ozdobou dverí kvetinou alebo papierom. Nechajte študentov pridať lístky alebo listy s poznámkami o tom, za čo sú vďační. Môžete si z toho urobiť dennú alebo týždennú aktivitu.
Vytvorte notebook so znakmi v triede s nápadmi, ako zvládať hnev a udržať pozitívny výhľad. Môžete tiež pridať návrhy na to, ako budovať rešpekt voči druhým, prejavovať láskavosť a zobrazovať ďalšie vlastnosti dobrého charakteru. Notebook občas skontrolujte, aby ste posilnili dobré správanie.
Nechajte deti definovať svoje vlastné charakterové vlastnosti vlastnými slovami a potom volte spolužiaka, ktorý zobrazuje pozitívny znak. Každé dieťa môže vyhrať iba raz a mať na sebe školskú hviezdu počas školského dňa alebo týždňa. Ďalej si môžete vytvoriť nástenku s hviezdami potom, ako ich študenti nosia.
Bábkové hry sú vynikajúcim spôsobom, ako umožniť študentom riešiť konflikty a ako ich riešiť. Môžete tiež objaviť problémy medziľudských vzťahov, ktorým vaši študenti čelia, a pomôcť im ich vyriešiť. Nechajte ich vyrobiť si vlastné bábky, aby túto aktivitu posilnili.
Nechajte deti stopovať nohy po kusoch stavebného papiera. Potom ich nechajte prejsť cestou zloženou z orezaných stôp a diskutovať o príkladoch empatie.
Deti majú úžitok z poznania toho, čo sa od nich očakáva v prostredí triedy. Hovorte o dobrých charakteroch študentov a etike v triede, ako napríklad robenie vlastnej práce, žiadne podvádzanie a striedanie sa. Ak sa takéto správanie naučíme, môže sa to v budúcnosti prejaviť v dobrej etike na pracovisku.

Stredoškoláci často zápasia s identifikáciou so skupinou svojich rovesníkov, pričom sa vyhýbajú tlaku rovesníkov. Je to čas, keď mladý človek začína zisťovať, kto sú, čo majú radi a aké rozhodnutia urobia. Musia tiež začať chápať, kde sa zmestia do sveta spoločensky a politicky. Naše aktivity zamerané na budovanie charakteru pre dospievajúcich vytvárajú pozitívne hodnoty a sebaúctu.
Väčšina škôl vyžaduje pre študentov stredných škôl nejakú triedu občianskej náuky. Spárovanie toho, čo sa dozvedeli o vláde, ich úlohe v spoločnosti a zodpovednostiach a morálke, pomáha rozvíjať globálnych občanov.
Poskytnite každému študentovi malý balík soli, korenia alebo cukru a papier, z ktorého ho môžete vyhodiť. Potom ich nasmerujte, aby všetok obsah vložili späť do balíčka. Vysvetlite, že tak, ako sa dá obsah len ťažko dať späť do balíčka, naše slová sa po prevzatí ťažko vrátia späť.
Urobte pripomenutie na dvere, že pri opustení triedy musíme používať integritu. Charakteristické črty, ktoré by študenti mali používať, môžete uviesť jedným z dvoch slov, napríklad „čestnosť“, „láskavosť“ a „najskôr prvé“.
Zdieľajte výber časopisov, ktoré hovoria o zabávačoch alebo pozerajú príspevky v sociálnych médiách. Hovorte o tom, aké slová inšpirujú ostatných a aké slová majú škodlivé konotácie. Môžete ich nechať prepísať negatívne príspevky a vety, aby boli pozitívnejšie a povzbudivejšie.
Zaplatenie prostriedkov vpred znamená odovzdanie láskavého skutku pre niekoho iného. Diskutujte so študentmi, ako to ukazuje „postoj vďačnosti“ za to, čo pre nás robia iní. Nechajte ich hľadať príležitosti, ako pomôcť ostatným.
Aby ste povzbudili prístup k službe a učili empatiu, nechajte študentov spárovať sa s tými, ktorí majú špeciálne potreby, alebo vychovávajte spolužiaka v predmete. Zmeňte partnerov občas, aby ste túto aktivitu udržali svieži a zaujímavú. Možno budete chcieť, aby celá trieda pracovala so študentmi v nižšej triede čítania alebo matematiky.
Vyňal si osobitný čas, aby študenti zdieľali veci vyjadrujúce svoju kultúru, individualitu a jedinečné záujmy a skúsenosti. Študenti sa učia rozmanitosti a empatii, ako aj tomu, čo je pre nich a ich spolužiakov skutočne dôležité.
Stredoškoláci často zápasia s premýšľaním, čo si o nich myslia iní, a s nátlakom rovesníkov. Naučte ich, aby zostali verní sebe samým tým, že im kladne zdôraznia a pozitívne ukážu svoje individuálne silné stránky.

Keď mladí ľudia navštevujú strednú školu, je dôležité im pomôcť pri výbere múdra o tom, koho si vyberú za priateľov, aké činnosti sa zúčastnia a ako môžu slúžiť ostatným.
Je dôležité, aby dospievajúci pochopili, aké sú ich povinnosti v porovnaní s učiteľmi, aby mohli primerane reagovať na autoritu, keď pracujú v reálnom svete. Na univerzite a na pracovisku, ak nebudete môcť rozlíšiť svoje povinnosti a povinnosti ostatných, môže spôsobiť jeden z mnohých problémov. Nechajte študentov, aby urobili zoznam toho, o čo sa musia postarať a čo vy, učiteľ, musí urobiť, t. J. Robiť domáce úlohy vs. zadávať domáce úlohy.
Šikanovanie sa rieši počas základných rokov, niekedy však zabúdame, že sa vyskytuje aj u dospievajúcich. Často sa presúva do digitálneho sveta. Nechajte študentov zdieľať negatívne komentáre, ktoré videli na sociálnych médiách, a hovoriť o lepších spôsoboch zdieľania pocitov. Nastavte niekoľko pokynov, napríklad nepoužívanie mien, aby sa z nej nestala relácia klepania a klebety.
Školy a komunity majú veľa príležitostí na servis. Naučte dospievajúcich pomáhať ostatným pri hľadaní príležitostí na vzdelávacie služby, kde môžu každý deň alebo týždenne využívať svoje talenty a záujmy. Pomáhanie v jedálni, umývanie predných skriniek, maľovanie na graffiti, pomáha zlepšovať vzhľad školy a vštepiť pýchu. Podávanie jedla v útulku pre bezdomovcov alebo triedenie použitého oblečenia pre servisnú organizáciu učí starostlivosť o ostatných.
Dospievajúci sa stretávajú s niektorými veľkými problémami sami a musia sa tiež vysporiadať s problémami svojich skupín, ako sú depresia, zneužívanie, zneužívanie návykových látok a mnoho ďalších. Pomôžte študentom naučiť sa navigovať pomocou hrania rolí v rôznych scenároch. Pomôžte im tiež vedieť, kedy sa majú hlásiť a komu sa majú hlásiť.
Naučte dospievajúcich jednu minútu hodiny o sociálnych zručnostiach, ako je správna etiketa, primeraný a nevhodný dotyk a dôležitosť výrazov tváre a reči tela. Pomôže im to v ich profesionálnom živote a na vysokej škole, pretože ľudia nás často posudzujú podľa toho, ako vyzeráme a konáme.
Existuje veľa kvízov osobnosti online. Nechajte študentov, aby sami určovali svoje typy osobnosti, a potom ich umiestnite do skupín, aby mohli na týchto schopnostiach pracovať. Ponúknite rôzne projekty a / alebo webové stránky, ktoré im pomôžu.
Teens trávia veľa času na svojich telefónoch a počítačoch a textové správy nahradili verbálnu komunikáciu. Výzvou pre dospievajúcich je konverzácia v reálnom svete, ktorá vysvetľuje ich názory a názory na charakterové črty a sociálne otázky. Je dôležité, aby sa dospievajúci naučili dialógovať premyslene a bez toho, aby boli príliš emotívni.
Tardiness je naďalej výzvou pre vzdelávanie a pracovisko. Povzbudzujte dospievajúcich, aby boli načase triediť a vytvárať koleso s následkami. Ak sú oneskorené, musia točiť koleso. Voľby, ako povedať triede vtip, ktorý ich rozosmeje, prečítajú milostnú báseň alebo napíšu na tabuľu pre časť triedy, môžu vyučovať lekciu ľahkým spôsobom.

Hry pomáhajú budovať charakter a sebaúctu, keď sa hrajú v skupinách, keď deti a dospievajúci vyhrávajú a strácajú a učia sa striedať. Vyberte jednu z nasledujúcich možností alebo nájdite online, ktoré vyhovuje potrebám a veku vašej skupiny.
Táto lacná hra na ukladanie blokov používa 54 naskladaných blokov. Hráči sa striedajú s odstraňovaním bloku zo základne veže a umiestnením na vrchol. Keď sa veža stáva nestabilnejšou, môžete diskutovať o tom, ako môže byť život niekedy ťažký a ako potrebujeme ďalšiu pomoc a / alebo podporu od rodiny a priateľov, aby sme mohli pokračovať. Pomôžte účastníkom určiť, kto im môže pomôcť v časoch problémov.
Akákoľvek kartová hra učí hráčov, ako vyhrať a prehrať a získať si dôveru so zvýšenou kvalifikáciou. Okrem toho striedanie sa, strategizácia a dodržiavanie pravidiel sú ďalšie zručnosti potrebné pre život a dobrú povahu získanú pri hraní kariet.
Traja ľudia držia ruky, aby vytvorili trojuholník pozostávajúci z jedného kapitána, dvoch strážcov tela, ktorí držia kapitána v bezpečí. „It“ obchádza kruh a snaží sa kapitána označiť, „It“ však nemôže ísť pod spojené ruky. Zahrajte si prvé kolo desať sekúnd a potom v každom kole predĺžte čas o niekoľko sekúnd. Ak je kapitán označený, všetci prepínajú miesta tak, aby všetci hráči mali možnosť hrať všetky tri úlohy. Po hraní diskutujte o tom, aké to je hrať každú rolu a ako to vyzerá ako vzťahy a priateľstvá v skutočnom živote.
Jedna z prvých a najjednoduchších detských hier, Chutes and Ladders, učí malé deti, ako majú dobré rozhodnutia za následok posun po rebríku a zlé rozhodnutia skĺznu po sklzu. Táto hra je prvou z mnohých hraných detí, ktoré si vybudovali sebaúctu a dôveru. Uistite sa, že to deti vidia ako metaforu života, kde dobré výbery vedú a zlé rozhodnutia držia krok späť. Uistite sa, že rozumejú tomu, že kocky a spinner v hrách určujú, kde pristávate, ale život je skutočný a založený na dobrých výberoch.
Hráči si budú pamätať túto zábavnú, ale chaotickú hru a lekciu, ktorú učí. Táto hra funguje najlepšie v skupine dvanástich alebo viacerých hráčov. Každá osoba si v skupine vyberie priateľa a nepriateľa bez toho, aby povedala, kto sú. Na začiatku hry je cieľom udržať priateľa medzi sebou a nepriateľom. Hrajte chvíľu a potom vysvetlite, že v našich životoch sa stretávame s ľuďmi, ktorí sa o nás zaujímajú, a s ľuďmi, ktorí to tak nie sú. Pohyby, ktoré v živote robia, ovplyvňujú naše. Identifikujte nepriateľov ako tých, ktorí môžu užívať drogy, a povzbudzujte nás, aby sme tak robili, šikanovanie a tých, ktorí nás nejakým spôsobom zneužívajú. Nechajte ich identifikovať ľudí alebo skupiny, ktoré pôsobia ako ochrancovia. Táto hra ich môže pripraviť na budúce výzvy týkajúce sa ich charakteru.
záver
Aktivity zamerané na budovanie charakteru študentov v školskej komunite zlepšujú nielen život študenta, ale aj celé školské prostredie. Mnohé z našich nápadov na aktivity zamerané na charakterovú výchovu sa dajú bez problémov zapojiť do vyučovania, vďaka čomu sa výučba charakteru stáva súčasťou každodennej účasti v triede. Plánované aktivity a hry zamerané na výučbu charakteru ovplyvňujú správanie študentov a môžu zmeniť v nasledujúcich rokoch životy študentov a tých, s ktorými pracujú a žijú. Zaviažte sa, že spolu so svojimi študentmi alebo kolegami využijete jednu z viacerých aktivít zameraných na budovanie postavy.